0%
93
標題小圖
田園城市-小田園
:::
認識田園城市--小田園
31
8月
認識田園城市--小田園

壹、認識學校小田園

小田園教育計畫係運用校園空間設置菜圃,讓教師(或志工)、學生透過農事操作與學習,體驗種菜、照顧及採收農作物的歷程,蘊育學生體驗、關懷、分享與療育之效果。

貳、小田園未來年度發展目標

第一年

  • 提升學校師生有關健康飲食及食物栽種之知能與素養。
  • 透過實際行動,培養學生勞動、農事體驗之生活習慣。
  • 實踐綠色校園,推廣有機種植與健康食材,分享田園歡樂氣息。
  • 藉由農事體驗與實際操作,讓學生於操作中產生田園治療效果。

第二年

  • 建置小田園輔導系統,支持學校田園發展。
  • 精進教師農事知能,培育學生農事體驗。
  • 小田園體驗融入課程,讓學生享受實境之田園樂趣。
  • 辦理田園成果分享,讓學校老師進行成果分享與精進田園知能。

第三年

  • 建置堆肥作業區(一區一校以上),並用於田園有機肥供應。
  • 整合社區人力、物力資源共享田園成果。
  • 鼓勵農事交流體驗與分享,並與中南部農業鄉鎮交流互動。
  • 田園教育與家庭結合,鼓勵家庭運用屋頂、陽台等實施田園種植。

第四年

  • 建置雨水回收系統(一區一校以上),並用於學校田園澆灌。
  • 學生熟悉農事操作,並對田園產生情感,同理農夫農作辛勞。
  • 促進學童喜愛及認識在地糧食,達到教育扎根之功效。
  • 建置田園城市新理念,藉由城市田園化,達成城市親近、自然之新風貌。

参、臺北市高中職以下學校小田園教育體驗學習實施計畫

一、依據: 市長百日維新施政計畫。

二、目的:

  • 提升學校師生有關健康飲食及食物栽種之知能與素養。
  • 透過實際行動,培養學生勞動、農事體驗之生活習慣。
  • 實踐綠色校園,推廣有機種植與健康食材,分享田園歡樂氣息。
  • 建置田園城市新理念,藉由城市田園化,達成城市親近、自然之新風貌。
  • 藉由農事體驗與實際操作,讓學生於操作中產生園藝治療效果,並促進學童喜愛及認識在地糧食,以達到教育扎根之功效。

三、主辦單位:臺北市政府教育局(以下簡稱本局)。

四、承辦單位:臺北市各公私立高中職以下學校。

五、協辦單位:臺北市政府工務局、臺北市政府產業發展局、臺北市政府環境保護局。

六、辦理期程

  • 第一階段:試辦學校,一行政區至少1校,自民國104年1月21日至4月2日止。
  • 第二階段:有意願參與之學校,自民國104年4月3日至106年12月31日止。

七、參與對象:臺北市各公私立高中職以下學校學生、教師、行政人員、家長或(社區)志工、農夫專家及教授等。

八、實施地點:臺北市各參與學校校園之空地、屋頂、花臺或花圃等。

九、申請期程及經費

  • 申請期程:分上、下學期申請,第一年試辦學校請於104年2月4日(星期三)前向本局提出申請,第二年以後,申請期限由本局另行訂定並函知各校依限提出申請。
  • 申請方式:有意願辦理之學校,依本計畫相關規定研提校內實施計畫,併附經費明細表及申請表(申請表格式如附件一),依限報送本局申請補助事宜。
  • 補助經費 :
    1. 首次申請者,每學期由本局補助上限為新臺幣(以下同)65,000元,續申請者,每學期每校補助上限為45,000元,為利計畫推動之延續性,得申請全年度(兩個學期)所需經費,全年皆申請者,合計補助上限為110,000元。
    2. 補助之經費得作為小田園資材、硬體建置、講師鐘點費及種苗採購等用途。
    3. 已獲行政院農業委員會農糧署等相關單位補助者,不得重複申請。

十、辦理內容

  • 準備階段
    1. 請各校先行評估校內小田園設置地點、課程安排、師資規劃等因素,依自由意願報名參加,並可結合學校家長或(社區)志工共同參與。
    2. 參與之學校應派員參加本局統一召開之說明會及相關研習活動,以瞭解小田園政策及理念,提升有機栽培要領並精進田園教育教學知能。
  • 配合事項
    1. 預定辦理之學校,得配合各校教學行事曆與學校作息,針對幼兒園、國小或國、高中(職)分別規劃適宜之小田園教育課程,並結合在地農業資源進行整體性規劃。
    2. 本計畫重視學生體驗學習,故應以學生參與為原則,辦理學童種植蔬菜、水果等農業相關栽培體驗,融入相關領域課程,並搭配認識在地糧食生態等解說課程,使學生學習觀察並參與農作物生長過程。
    3. 申請參與之學校行政人員、老師,應參加本局或產業發展局等單位所辦理之研習活動,以精進農務知能。
    4. 校園栽種之蔬果,以有機栽植或魚菜共生等為原則,多元呈現小田園特色,透過學生參與以瞭解有機農作物對健康之益處。
    5. 為精進學校小田園建置及教學技能,本局將另行擇定時間及地點辦理觀摩研習活動,分享各校辦理之經驗,參與本計畫學校務必派員參加,讓經驗得以傳承、交流與精進。
  • 成果提報
    1. 參與本計畫學校應於活動辦理結束後,提報小田園成果表報送本局彙辦,前開表格得自行加頁,惟總頁數以4頁為上限。
    2. 本局預訂於104年4月2日(星期四)辦理第一階段試辦學校成果發表會,參與學校務必提報辦理成果並配合參加;第二階段以後之成果發表另行擇期辦理。
  • 小田園參考作法
    1. 孵芽法:豆芽、小麥芽、向日葵芽⋯。
    2. 播種法:紅蔥頭(珠蔥)⋯。
    3. 阡插法:空心菜、紅鳳菜⋯。
    4. 水耕法:魚菜共生⋯。
    5. 田園夢工廠:以餘裕教室整理為菇菇教室。

十一、獎勵:參與本計畫學校提報成果資料,從優核予實施成果卓越之學校人員敘獎;另辦理本計畫之各局處相關工作人員,從優核予行政獎勵。

十二、經費:由本局年度預算經費項下支應。

十三、預期成效

  • 藉由觀摩研討及農事體驗行動,強化親師生小田園教育觀念。
  • 透過團隊合作模式,共同體驗與分工,體會小農夫耕作。
  • 舉辦成果發表會,呈現各校成果,並收相互學習觀摩之目的。
  • 成果提供跨局處會報及研討,以期達到田園城市之目標。

發稿單位:教育局 承辦人:林先生 洽詢專線:1999轉6392

認識學校小田園

資料更新:2017-10-11 16:56:33
發稿單位:管理者 承辦人:王雪宏 洽詢專線:23815132
資料維護:總管理者
最新更改日期:2017-10-11 16:56:33
2017.02.20上線   您是第 5 8 1 2 0 8 人次瀏覽
logo